一天，筆者的小朋友在客廳裡用小花紙包禮物。筆者好奇地問：「你在做什麼？」孩子回答：「我在包禮物。」出於好奇，筆者想看看包的是什麼，原來只是一顆普通的糖果。筆者問：「這份禮物是給誰的？」孩子回答：「這是給樂樂的。」接著他說：「爸爸，你能保守秘密，不告訴樂樂嗎？」我點頭答應，但心裡想：「這只是一顆普通的糖果，有什麼特別呢？」
那天下午，我們一家和樂樂一起玩，孩子將一份「禮物」交給樂樂，說：「這是我送給你的。」樂樂收到禮物後十分興奮，立刻問媽媽：「我可以拆包裝嗎？」媽媽點頭同意，樂樂便興奮地拆開包裝，發現裡面是一顆糖果。不過，這顆糖果顯然不合他的口味，他隨意將糖果放在一旁。這件小事讓我深受感動，因為這兩位小孩給了我寶貴的一課。
大人們認為送禮是一種珍貴的行為，通常不會無緣無故地贈送禮物，這反映了成人世界思考的複雜性。送禮時，我們會考慮許多因素，如禮物的價值和對方的反應，每次送禮都像是在完成一項大工程。相對而言，孩子送禮的動機純粹是希望讓他人開心，並不在意禮物的價值或對方的感受。
樂樂收到禮物後，毫不掩飾自己的情感，若不喜歡會坦率表達，十分爽快。回顧成人世界，我們的生活似乎過於複雜。例如，上司認為給予新任務是發展機會，卻可能讓我們感到被迫在相同工資下付出更多，最終導致衝突，將好事變壞事。有時，家中有人生病，平時不太聯絡的親戚卻突然熱情，讓我們懷疑他們的動機，是否想藉此博取好處。成人世界常將簡單的事情複雜化。
有時，學習小朋友的單純，不必斤斤計較，能讓我們心情愉快，並使人際關係更直接。
