Site icon Ben 哥哥有話兒 / 你應該知道的心理學小知識

【相同的一份試卷】

&NewLine;<p>每年,不少大公司都會招聘管理培訓生,目的是為公司培訓接班人。這年某間公司培訓生的應聘過程十分激烈,其中兩位應聘者湯姆和傑克最有潛力獲得這職位。整個應聘過程分為三個考試,每個考試過程中,應聘者都需要回答一題問題。在第一回合結束後,湯姆獲得了98分,傑克獲得了97分,分別是第一和第二名。<&sol;p>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<p>在第二回合,湯姆和傑克收到試卷後覺得十分奇怪,因為今次試題和第一次的試題是一模一樣。但既然主考官沒有說什麼,湯姆和其他參加者只好照著回答試卷,湯姆由於記得上次的答案,就照着上次的答案再寫一次。至於傑克,他就想着有沒有其他答案能夠作為這試題的答案。結果,在第二場考試中,湯姆得了98分,而傑克再一次獲得97分,屈居第二。<&sol;p>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<script async src&equals;"https&colon;&sol;&sol;pagead2&period;googlesyndication&period;com&sol;pagead&sol;js&sol;adsbygoogle&period;js&quest;client&equals;ca-pub-5827717744962750"&NewLine; crossorigin&equals;"anonymous"><&sol;script>&NewLine;<ins class&equals;"adsbygoogle"&NewLine; style&equals;"display&colon;block&semi; text-align&colon;center&semi;"&NewLine; data-ad-layout&equals;"in-article"&NewLine; data-ad-format&equals;"fluid"&NewLine; data-ad-client&equals;"ca-pub-5827717744962750"&NewLine; data-ad-slot&equals;"9728908568"><&sol;ins>&NewLine;<script>&NewLine; &lpar;adsbygoogle &equals; window&period;adsbygoogle &vert;&vert; &lbrack;&rsqb;&rpar;&period;push&lpar;&lbrace;&rcub;&rpar;&semi;&NewLine;<&sol;script>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<p>到了第三回合考試,湯姆和傑克再次收到一模一樣的試卷,湯姆不加思索便將之前的答案再次寫在試卷上。而傑克則花多更多的時間思考不同的答案以回答這問題。結果在這回合中,傑克獲得了98分,而湯姆則獲得97分。最後,公司總裁宣布新年度的管理培訓生獲聘者是傑克。湯姆十分不滿這個決定,因為自己在兩個回合取得98分,總分明明比傑克高,於是就向總裁投訴。總裁回答說:「你在三個回合中面對同一樣的問題都用着同一樣的方法,雖然你的答案也許比傑克好,但世界每天都在變化中,我們公司需要懂得變通的人。」<&sol;p>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<figure class&equals;"wp-block-image"><img src&equals;"https&colon;&sol;&sol;www&period;benarticle&period;com&sol;wp-content&sol;uploads&sol;2020&sol;07&sol;website-post-&percnt;E5&percnt;BB&percnt;A3&percnt;E5&percnt;91&percnt;8A-1024x302&period;jpg" alt&equals;"This image has an empty alt attribute&semi; its file name is website-post-廣告-1024x302&period;jpg"&sol;><&sol;figure>&NewLine;&NewLine;&NewLine;&NewLine;<p>&num;散文 &num;文章 &num;勵志 &num;正能量 &num;創意 &num;心理 &num;實驗 &num;中學 &num;小學 &num;幼稚園 &num;歷史&num;創新 &num;歷史 &num;理想人生說明書 &num;心理學可以很好玩 <&sol;p>&NewLine;

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